振动综合实验教学系统

“WS-ZHT2振动综合实验教学系统"是专为高等院校的机械学科、土木结构学科和力学学科等开发的完整教学实验系统，结合高等院校的教学理论课程，用试验方法为学生提供整套实验设备，使学生能通过直观实验来加深学习理论，是教学的实验设备。

配置的数据采集仪、放大器、传感器和软件等还可用于科研工作。

1．“WS-ZHT2振动综合实验教学系统"构成：

1.1振动综合实验台；

1.2组合式简支梁和悬臂梁；

1.3圆盘结构体；

1.4接触式激振器及功率放大器；

1.5非接触式激振器及功率放大器；

1.6电荷加速度传感器；

1.7电涡流传感器；

1.8力锤；

1.9单式、复式减振器；

1.10主动、被动隔振器，调压器；

1.11二、三自由度钢弦，配重块；

1.12电荷、电压、滤波、积分四功能放大器；

1.13数据采集仪；

1.14结构振动综合教学仪；

1.15振动分析教学软件；

1.16计算机（自备）；

2．实验内容：          

2.1简谐振动振幅、频率测量实验；

2.2机械振动系统固有频率的测量；

2.3简谐振动幅域统计参数的测定

2.4用“正弦扫频法"测量简谐振动频率；

2.5用“李萨育图法" 测量简谐振动频率；

2.6二自由度及多自由度系统的各阶固有频率和主振型测量实验；

2.7多自由度系统的强迫、衰减振动的幅频特性、固有频率实验实验；

2.8半功率带宽法阻尼比测量实验；

2.9衰减法阻尼比测量实验；

2.10附加质量块大小和分布对系统频率的影响；

2.11共振法测试有阻尼振动系统的固有频率；

2.12简支梁和悬臂梁的固有频率、主振型测量实验；

2.13简支梁锤击法结构模态振型量实验；

2.14悬臂梁锤击法结构模态振型量实验；

2.15圆盘模态测试；

2.16单式吸振器吸振实验；

2.17复式吸振器吸振实验；

2.18油阻尼实验；

2.19索力测试；

2.20拍振实验；

2.21主动隔振实验；

2.22被动隔振实验；

2.23二、三自由度钢弦振型测量实验；

2.24振动谱分析、数字滤波、信号处理和分析；

3.配套仪器介绍：

3.1 振动综合实验台、配套仪器

3.2 WS-5933振动综合教学仪

WS-5933振动综合教学仪已内置2通道电荷放大器、功率放大器、程控扫频信号源、8路数据采集。供电电压：100V~240V(AC)。

3.3 激振器及功率放大器。

3.3.1 接触式激振器

指标：最大激振力10N；最大振幅±1.5mm；频率范围20Hz~1KHz；最大点电流0.5A；质量1Kg；动圈直流电阻3Ω；

数量：1台（标准配置）

功能：激励实验台主梁，产生振动，在软件的控制下提供可控振动。

3.3.2 非接式触激振器

指标：最大激振力2N；频率范围10Hz~1KHz；最大点电流0.3A；

数量：1台（标准配置）

功能：激励实验台的钢弦，产生振动，在软件的控制下提供可控振动。

3.3.3 功率放大器

指标：输出功率10W；输出电压±10V；频率范围10Hz~10KHZ；信噪比≥70dB；失真≤1%；

数量：1台（振动教学仪内置）

功能：为激振器提供放大功率。

3.4 电荷放大器

3.4.1输入范围：±10⁶pC；

3.4.2增    益：6档；

3.4.3归 一 化：0.1~999；

3.4.4精度：

加速度: ≤±0.5％；  

速  度: ≤±0.5％；  

位  移: ≤±2％；

3.4.6频率范围：

加速度: 0.3Hz~50kHz；

速  度: 1.0Hz~10kHz；

位  移: 1.0Hz~1kHz；

3.4.6低通滤波器：

滤波方式：程控8阶连续滤波；

程控低通滤波频率：1Hz~50kHz（任意设定）；

滤波器阻带衰减：-80dB/Oct；

3.4.7 过载指示：输入电压超过9.8V时LED指示灯亮；

3.4.8 0.96寸OLED显示屏幕可以显示设置参数；

3.4.9数量：2通道（振动教学仪内置）；

3.4.10功能：调理电荷加速度计和力锤信号，输出电压信号供数据采集；

3.5 电涡流传感器

指标：频率范围：0~4K，灵敏度8 mv/μm，量程1.5mm

数量：1只(标准配置)

功能：测量索力

3.6 压电加速度传感器+磁座

指标：频率范围0.2~6K，灵敏度20pC/ms^-2，极*程10000m/s²

数量：1只（标准配置）

功能：测量简支梁和悬臂梁的加速度响应，提供计算自振频率、振型的加速度响应时程曲线。

3.7 力锤

指标：测量范围5000N；固有频率50KHz；灵敏度4pc/N；锤重0.2Kg；尺寸200x70x16mm；附加锤头：橡胶、尼龙、铝、钢

数量：1个（标准配置）

功能：用锤击法激振简支梁和悬臂梁，用加速度计测量响应，数据可用于锤击法模态参数识别。

3.8 USB数据采集仪

3.9 Vib'EDU振动信号采集、处理和分析软件（教学版）

   该软件根据选配的实验装置的不同可完成多项实验内容，为振动教学提供了系统的测试内容。

  软件主要内容：

  软件界面：

4. 系统技术指标和配置清单：

5. 产品应用

国防科学技术大学

7、定货型号